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校园广播喇叭改、扩建问题分析

    校园广播是不需要纸张、没有距离的报纸,它具有传播快、影响广、感染力强的特点,可以说是较好的教育媒体之一。校园广播喇叭放置问题现已成为校园规划设计问题的组成部分,随着学校的发展和校园面积的逐步扩大,需要对校园内的广播喇叭进行改、扩建,从而进一步扩大校园广播台的影响和作用。

    目前广播喇叭分布存在的普遍问题是:声能量无法均匀分布和扩散,折旧需要重新设计一套广播喇叭分布方案,使得在满足噪音控制在等级标准的条件下,广播响度均衡,为了降低重装费用,需要利用原有u昂波拉吧资源及分布情况,使变动最小且达到效果最优。

    解决这一问题的关键在于找出决定广播喇叭分布的定量一句,因为该问题没有要求对喇叭音箱的结构提出改进意见,故可以假定校园广播喇叭的输出功率是一定的,这里就只需考虑声波能量在校园内的传播问题。由于学校广播的时间是在课间、就餐等人员流动较频繁、环境比较嘈杂的时间段,因此假设学校广播操作的声强级接近工厂至闹市的声强级去见,并符合国家规定的城市区域噪音标准,由此可以假设:在距喇叭半径为1m内的声强级为55-70分贝。

    乐音有三个特征:音调、响度和音色。人耳能听到的振动频率是有一定范围的,这个范围约在20赫兹到20000赫兹之间,所以此处讨论的对象是界于此范围之间的声音;关于响度,其物理定义为人耳感觉到声音的强弱,描述声音强弱的物理量是声强,在国际单位制中,声强的单位是瓦特/㎡。

    至此,把所要研究的问题且定位“在广播声音的声级范围为55-70db的情况下,如何确定任意两个广播喇叭的距离,使得在这两个喇叭之间的每一点上都能清楚的听见喇叭广播的内容?并根据校园实际的喇叭资源分布情况,在最终结论中对喇叭的位置进行修正。”
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